Engleski jezik III

ECTS bodovi: 3
Nastavno opterećenje: 1+0

Ciljevi i očekivani ishodi predmeta (razvijanje općih i specifičnih kompetencija) – što će student biti u stanju napraviti nakon određenog razdoblja:

Kroz kolegij Engleski jezik III studente se uvodi u specifičnosti stručnog jezika,pri čemu je glavni cilj daljnje razvijanje jezičnih vještina u kontekstu struke,s naglaskom na čitanju,slušanju,govorenju i pisanju.Za ostvarenje cilja podjednako je potrebno poznavanje leksika kao i gramatike.

Zbog specifičnosti stručnog jezika i s obzirom na činjenicu da je engleski jezik međunarodni jezik znanosti i tehnologije pristup stručnom i znanstvenom tekstu na izvornom engleskom jeziku je specifičan stoga je bitna vještina uporabe jednojezičnih stručnih rječnika.

Krajnji cilj kolegija je aktivna uporaba stručnog jezika,pisanja i govora- koji prati pasivnu uporabu razumijevanja slušanog ili čitanog stručnog ili znanstvenog teksta.

Studenti će po uspješno završenom kolegiju moći:

• razumjeti i objasniti na engleskom jeziku osnovne pojmove vezane uz teme navedene u sadržaju predmeta
• razumjeti i interpretirati specijalističke tekstove na engleskom jeziku koji potječu iz raznovrsnih izvora
• analizirati ključne riječi i rečenice u stručnom/znanstvenom tekstu,tzv.skimming i scanning,paragrafirati i klasificirati stručni/znanstveni tekst na engleskom jeziku
• pisati zabilješke i komunikacije na engleskom jeziku,kraće dijaloge,diskusije i komentare o zadanoj temi
• prenijeti značenje nekih hrvatskih struktura i terminologije iz navedenih područja na engleski jezik u prikladnom i gramatički točnom obliku
• korektno prevesti kraći stručni i znanstveni tekst s engleskog na hrvatski jezik i s hrvatskog na engleski jezik

Korelacija i korespondentnost predmeta:

Predmet je povezan s kolegijima:ustrojstvo i djelovanje javnog sektora,upravno pravo i lokalna samouprava.

Sadržaj predmeta:

Tematske jedinice:

European Union Law

European Administrative Law Principles

Administrative Doctrines-From the New Public Management to Good Governance

The Croatian Public Administration System

Local Government in Britain

European Charter of Local Self-government

Local Government Development in Croatia Problems and Values

Pristup učenju i poučavanju u predmetu:

Kolegij Engleski jezik III osmišljen je kako bi studentima omogućio razumijevanje i uporabu stručnog engleskog jezika te razvijao komunikacijske vještine na engleskom jeziku.Stoga je redovito praćenje predavanja neizostavni dio u pristupu učenja i poučavanja u predmetu.Studenti su dužni doći pripremljeni na predavanja kako bi mogli aktivno sudjelovati u nastavi.

S ciljem što kvalitetnijeg savladavanja kolegija studente se potiče na praćenje medija i pretraživanje relevantnih internetskih stranica vezanih uz tematske jedinice,korištenje dodatne literature,jednojezičnih i online rječnika struke.Rješavanje zadataka i aktivno sudjelovanje na predavanjima olakšati će razumijevanje i usvajanje velikog broja riječi i korisnih fraza jezika struke.

Način izvođenja nastave:

U izvođenju nastave primjenjuju se suvremeni pristupi,metode i tehnike rada.Predavanja se izvode na interaktivan način.Studentima se postavljaju pitanja o temama koje se obrađuju.Studenti komentiraju,izvode zaključke i pronalaze vlastite primjere.Prezentacijama i radom u skupinama studente se dodatno potiče na samostalnost u korištenju vokabulara struke.Uvježbavanje jezičnih struktura i obrazaca odvija se uz pomoć računala i pripremljenih kratkih online zadataka.Informacije se također traže kroz zadatke slušanja.Vježbe prevođenja i vokabulara(križaljke,igre riječima) rade se samostalno isto kao i sastavljanje i uređivanje vlastitih rječnika stručnog nazivlja.

Studentima su predavanja obvezna jer se vodi evidencija dolazaka na predavanja.Da bi dobili potpis studenti moraju prisustvovati na minimalno 50% predavanja.

Studenti koji zbog bolesti ne dođu na predavanje moraju donijeti važeću ispričnicu od liječnika.Studenti su na predavanje dužni nositi obveznu literaturu i bilježnicu.

Vrednovanje obveza studenata:

a) Elementi ocjenjivanja:

• prisustvovanje predavanjima 10 bodova
• kolokviji (2 kolokvija 40+30 bodova) 70 bodova
• usmeni ispit 20 bodova

b) Elementi ocjenjivanja:

• prisustvovanje predavanjima 10 bodova
• pismeni ispit 70 bodova
• usmeni ispit 20 bodova

kriteriji za formiranje ukupne ocjene:

od 51 % do 60 % dovoljan (2)

od 61 % do 80% dobar (3)

od 81% do 90 % vrlo dobar (4)

od 91% do 100 % izvrstan (5)

kriteriji za bodovanje na predavanjima:

50 % - 55% 1 bod

56 %- 60 % 2 boda

61 %- 65 % 3 boda

66% - 70 % 4 boda

71% - 75 % 5 bodova

76 % - 80 % 6 bodova

81% - 85 % 7 bodova

86 % - 90% 8 bodova

91 % - 95 % 9 bodova

96 % - 100 % 10 bodova

Izabrani tekstovi iz:

• D.M. Vićan, Z. Pavić, B. Smerdel: Engleski za pravnike / English for Lawyers, 14. dopunjeno izdanje, Narodne novine, Zagreb, 2008.
• N. Brieger: Test your Professional English Law, Penguin English, 2002
• M.R.Rutgers & P.Schreurs:Discovering the European Idea of Public Administration
• I.Koprić:Priority Areas in Reforming Governance and Public Administration in Croatia
• Britain΄s System of Government,Foreign & Commonwealth Office,London 1995
• European Charter of Local Self-government,Narodne novine no.14,International Agreements,Zagreb,1997.
• I. Koprić:Local Government Development in Croatia-Problems and Value Mix
• G.D.Brown & S.Rice:Professional English in Use Law,Cambridge University Press,Cambridge,2007

Popis literature koja se preporučuje kao dopunska

• John Eastwood – Oxford Practice Grammar
• Vjekoslav Karlovčan – An Advanced Learner`s English Grammar Workbook, Profil, 2002
• The Constitution of the Republic of Croatia
• Ustav Sjedinjenih Američkih Država, Pan liber, Osijek, 1994.
• V. Ivir: Hrvatsko-engleski poslovno upravni rječnik, Školska knjiga, Zagreb, 1993.
• Željko Bujas: Veliki englesko-hvatski rječnik, Nakladni zavod Globus, Zagreb, 2001.
• Željko Bujas: Veliki hrvatsko-engleski rječnik, Nakladni zavod Globus, Zagreb, 2001.
• Oxford Advanced Learner˙s Dictionary, Oxford University Press, 2005
• Milica Gačić:Englesko-hrvatski rječnik prava međunarodnih odnosa,kriminalistike i forenzičnih znanosti,kriminologije i sigurnosti,Naklada Ljevak,Zagreb 2004.
• http://www.mvpei.hr/ei/download/2002/11/29/E-H-glosar_SAA%20predgovor-ispravljeni.doc (pristup:12.09.2008.)

Pohađanje nastave:

Studentima su predavanja i vježbe obvezni jer se vodi evidencija dolazaka na nastavu. Da bi dobili potpis studenti moraju obavezno prisustvovati na minimalno 50% predavanja i vježbi. Studenti koji zbog bolesti ne dođu na predavanja moraju donijeti važeću ispričnicu od liječnika. Studenti su dužni na predavanja nositi, bilježnicu i obveznu literaturu. Studenti koji kasne na predavanje mogu ući u učionicu pod prvom pauzom, ali će im se dolazak na nastavu evidentirati kao 50 % prisutnosti na nastavi toga predavanja. Odsutnost s nastave ne opravdava nedostatak domaće zadaće koja je zadana na tom predavanju. Studenti koji učestalo ometaju nastavu mogu biti udaljeni sa predavanja te im se bilježi prisutnost u onolikoj mjeri u kojoj su na predavanjima bili prisutni.

Od studenata se očekuje aktivna suradnja s kolegama te strpljivost i tolerancija.Za vrijeme predavanja mobilni telefoni moraju biti isključeni.

Kašnjenje i/ili neizvršavanje zadataka:

Studenti su dužni izvršavati u rokovima sve obveze te na taj način dobivati određeni broj bodova. Obvezni su prisustvovati na minimalno 50 % predavanja jer u suprotnom neće moći dobiti potpis iz kolegija Engleski jezik III.

Kontaktiranje s nastavnicima:

Studenti mogu kontaktirati s nastavnikom tijekom termina konzultacija (dva sata tjedno), dok se za kratka pitanja i objašnjenja mogu obratiti bilo koji dan tijekom radnog vremena, dolaskom osobno, fiksnim ili mobilnim telefonom. Moguće je postaviti pitanja i e-mailom na koji će biti odgovoreno najkasnije za 24 sata (osim u vrijeme vikenda ili godišnjeg odmora). Poželjno je da studenti za sve nejasnoće dođu što češće na konzultacije.

Informiranje o predmetu:

Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave i zadacima koji su zadani na nastavi. Poželjno je o tijeku nastave i obradi nastavnog gradiva pitati studente ili profesora. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnoj odgodi predavanja bit će izvješene na oglasnoj ploči ispred profesorovog kabineta i na web stranici Veleučilišta minimalno 48 sati ranije.